“二十五歲上井岡，七十五歲又重訪。五十年來奮斗緊，內外妖魔皆除光?！边@是1977年譚震林重訪井岡山時即興吟出的一首詩。譚震林的一生正如他這首詩所寫，年輕時投身革命，馳騁疆場救中華，并在解放戰爭中立下赫赫戰功。新中國成立之初，他擔任第一任中共浙江省委書記，之后還曾任國務院副總理，為新中國的建設鞠躬盡瘁。他既是機智勇敢、有膽有謀的將軍，也是尊重知識、胸懷大略的領導。而他的人生傳奇，卻是從一個愛讀書的小學徒開始的。

　　“偷書”的小學徒

　　震林小時候家里非常窮，父親譚瑞開微薄的工資要養活家里十幾口人。雖然生活艱難，但是出身于書香門第的譚瑞開深知讀書的重要性，咬著牙將 9歲的譚震林送進私塾讀書。譚震林聰明好學，熟讀《百家姓》、《三字經》等啟蒙讀物和四書五經，還把學到的歷史故事講給小伙伴聽。

　　可惜這種讀書的快樂只持續了不到3年，譚震林12歲時，父親譚瑞開失業。為了全家人能夠生活下去，他不得不把幾個兒子送出去自謀生路。

　　譚震林被送去一家古書鋪子“太成堂”當學徒。誰知兩年后老板突然病逝，譚震林什么手藝都沒學到。

　　無奈之下，他又到當時茶陵縣最大的書紙店“徐文元”當學徒。學徒的生活是非?？嗟?，在這樣的生活里，譚震林時常感覺苦悶，常常想念少年時讀私塾的日子，他還想讀書，可是到哪兒去讀書呢？

　　店里的書架上倒是擺滿了書，可這些書都是老板的商品，怎會讓一個小學徒翻看？

　　聰明的譚震林于是想出個辦法。白天，他拼死拼活地為老板干活，晚上關鋪子的時候，就把要看的書偷偷拿到，等老板和其他學徒都睡熟后，他用棉被或草席堵了窗子，點起煤油燈熬夜苦讀。在第二天清晨開鋪之前，又神不知鬼不覺地把書放回原處。就這樣，不管白天的活兒多苦多累，晚上他都要堅持讀書，春夏秋冬，從不間斷。為了不讓老板發現他偷書看，他看書的時候不能弄出一點折皺損傷?！拔夷菚r看書的技術是很高明的呢！看過的書和沒人翻過的一樣?！被貞浧疬@段“偷書”讀的日子，譚震林還有些許得意。

　　譚震林在書紙店看的都是一些古典小說，像《水滸傳》、《三國演義》、《七俠五義》、《西游記》、《洪秀全傳》等，這些書啟蒙式地熏陶了譚震林的愛國主義和英雄主義思想，從這些書中譚震林認識到：要打倒封建王朝，推翻不合理的舊制度，靠一個兩個路見不平的英雄不行，必須像書中的聚眾起事一樣，集合眾人的力量，團結一致向邪惡勢力沖殺。

　　學習不能停

　　入黨之前，通過黨支部負責人余來的推薦，譚震林看了很多進步書刊，打下了深厚的理論基礎。

　　入黨之后，譚震林也不放松對馬列主義理論的學習，并督促大家認真研讀政治著作。

　　他擔任中國工農紅軍第一軍團第十二軍政委的時候，特別重視指戰員的學習問題，并跟學員坐在一起學習，認真聽講，認真記筆記，課后還要花時間弄懂不明白的地方。學習《共產黨宣言》時，他對某些名詞含義理解得不太透徹，便連夜去教員家請教，當時天已經很晚，警衛員就勸他明天再去。他認真地說：“明天還有明天事，今日事今日畢嘛！”

　　對歷史和政治書籍的大量閱讀和深刻鉆研，使譚震林對革命理論理解得相當透徹。在作茶陵縣工農兵政府主席時，他給指戰員上政治課，考慮到戰士們文化水平低，他便盡量采用啟發的方式，深入淺出地把革命道理講明白。當講到中國歷史上多次農民起義均告失敗的原因時，他從階級社會的產生，聯系黃巾軍和太平天國起義，講到農民階級的歷史局限性，把這個深奧的問題講得通俗易懂。

　　由于譚震林愛學習，他的理論水平相當高，講話從不用秘書寫稿，都是自己反復琢磨，一字一句地寫出來。為了寫出滿意的講稿，他經常熬到深夜，頭痛了，就用冷水沖洗腦袋，清醒以后，再接著伏案揮毫。有人勸他：何必費那么大辛苦自己寫，交給秘書不就行了？他非常嚴肅地說：“如果領導在大會照著秘書起草的稿子念，就不是自己的見解，有時還會被人牽著鼻子走，那不成了傀儡？！實際上是秘書成了首長，首長成了念稿子的傳聲筒，還要你這位領導干什么？”

　　譚震林對自己的要求很高，即使身居高位也不疏于學習，只要是工作中用得上的、需要的知識，他都及時地學習補充。

　　擔任浙江省委書記時，為了接待外賓的需要，他還讓子女教他學習日常英語。在他看來，學習是任何時候都不能停的。

　　譚震林常說：“我出身工人，讀書不多，深知缺乏知識之苦?！彼钣懈杏|地說：“要搞建設，就要文化，就要有知識，沒有文化知識是不能建設社會主義和共產主義的?！?/p>

　　譚震林愛學習，也尊重知識，尊重人才。他在浙江時結交了很多知識分子的朋友，并指出：“今天的知識分子已經不是什么國家的雇員了，而是國家的主人?！?/p>

　　他親自登門拜訪馬寅初、周建人、包達三、何燮侯、沈茲九等知名人士。在組織浙江省政府委員會時，他提議周建人、包達三任省政府委員會副主席，推薦浙江大學校長馬寅初擔任華東軍政委員會副主席和全國人大代表，推薦何燮侯、沈茲九等任省政府委員會委員。他教育黨員干部要充分尊重他們，信任他們。1949年9月，他在浙江省第一次黨代會上的總結報告中指出：“對于技術專家、學者，我們必須大膽而又誠懇地、虛心地與他們合作，向他們學習，放手讓他們工作。必須認識，這是舊中國留給我們的很大的一批財產，是很有用的財產，是新中國建設不可缺少的力量?！彪y能可貴的是，早在新中國成立初期，他就把技術人員當作工人階級的一部分。

　　當時杭州有一位女科技工作者，她在新中國成立前從國外回來，看到中國蠶絲業的落后現狀，便發誓終身不結婚，努力把中國的蠶絲業做起來。譚震林聽說這件事后很感慨：“為了事業不結婚的很少，尤其是女同志更難能可貴，這樣的人才要好好保護！”后來的運動中有人要批斗她，污蔑她是“資方代理人”，譚震林毅然站出來制止，并發話道：“非經我批準，誰也別想批斗她！”

　　譚震林一生愛好學習，學習喚起了他的革命精神，學習使他不斷提高自己的理論水平的領導素質，學習使他懂得尊重知識，尊重人才。（徐文欽）