幾個月過去，18歲的馬麗依然難以掩飾剛剛跨入大學校門時，聽說班級有“公益委員”崗位那一刻的興奮。

　　這個到內地就讀新疆班的女孩在高中時就想幫助別人，回饋社會，但總覺得沒有合適的機會邁出第一步，“公益委員”給她提供了一個平臺。

　　“公益委員”是一個覆蓋華中農業大學大一大二全部班級團支部的特殊崗位。2014年3月，華中農業大學團委創新形式，把志愿服務小組建在團支部上，讓志愿服務的觸角延伸到班級，這成為華中農大“學?！獙W院—團支部”三級志愿者組織體系的重要一環，400個班級團支部“公益委員”激活了大學育人的新課堂。

　　“立什么德，樹什么人，怎么樹？”華中農業大學分管學生工作的黨委副書記唐峻坦承，當95后甚至00后大學生進入校園，近幾年思考最多的問題就是，面對新的時代環境下成長起來的更加獨立、自主、創新，同時也更加自我的一代大學生，“引導他們到哪里去”。

　　在他看來，不僅是學分，還要為學生的終身幸福著想，玩一小時游戲和去一次敬老院，哪怕只是聽一聽，接觸社會、學會傾聽就是收獲。他把“公益奉獻”放到和大學生“讀書學習和鍛煉身體”的同一個天平上，“公益委員”的探索由此催生。

　　團支部每名團員每月參加一次志愿服務活動，每兩周閱讀一本課外書籍，每天參加一小時體育鍛煉，本學期面向全班同學作一次主題演講或讀書分享報告，每月參加一次理論報告或獅子山講壇，公益委員“五個一”的小目標一招激活了基層團支部活力，也讓參與志愿活動不再是專業社團少數人的“專利”。

　　工學院機電1401團支部公益委員李祎是個“志愿迷”，僅2015年，他的志愿時長認證就達到142個小時。他最感興趣的是帶動團支部其他成員一起投身志愿服務。

　　李祎在支部團組織生活會上申請設立“公益版塊”，定期給大家介紹公益知識、學校志愿服務團隊情況。而今，注冊青年志愿者幾乎覆蓋整個班級，支部因為多次參與湖北省品牌項目——本禹志愿服務隊紅杜鵑愛心社志愿服務活動，光榮地成為紅杜鵑愛心團支部，還定期資助貧困山區的兒童。

　　一些公益委員同時在學校各類志愿服務部門或其他學生組織中擔任職務，團支部志愿服務活動與其他服務工作結合，整合資源實現1＋1＞2效應。

　　外國語學院商務英語專業1402團支部公益委員陳思敏在學校紅十字會醫療部任部長，每當紅十字會開展獻血活動時，她會主動號召本團支部成員去無償獻血，或是當獻血車志愿者，參與獻血活動的組織。不僅提高團支部成員志愿服務的積極性，也讓紅十字會獲得更多志愿者支持。

　　靈活、易于組織的特點，則讓團支部志愿服務活動充滿活力。社會工作專業1501團支部的公益委員朱佳成看到寒冷的冬天，環衛工人還在艱辛勞動，便萌生為環衛工人送手套的想法，和團支部的小伙伴經過商量，一拍即合，馬上策劃開展“暖冬——關愛環衛工人系列活動”。這個95后的男孩說，在受助者的微笑中也找到屬于自己的快樂。

　　團支部主動結合專業特色開展志愿服務活動，學校里誕生形式多樣的志愿服務項目，促進志愿服務專業化。園藝專業1501團支部和1502團支部合作開展“用廢棄食用油做肥皂”的志愿服務活動。通過把回收來的廢棄食用油通過皂化反應制作成肥皂，反饋給商家，及時有效地防止了廢棄的食用油被不法商家利用，又提高資源的利用率。

　　茶學專業1401團支部運用專業知識，開展了“花雅茶清”科普志愿活動，走上街頭向大眾宣傳茶學常識，“因為結合了專業知識，對鞏固學習有所幫助，這類志愿服務活動受到熱捧”。

　　團支部公益委員在奉獻青春、磨礪自我的過程中，影響帶動團員青年不斷成長，作為組織者和實踐者，在公益委員隊伍中也涌現出一大批優秀志愿者。

　　經濟管理學院市場營銷1302團支部的公益委員王甫濤被同學們親切地稱為“愛的小旋風”。今年8月，在共青團湖北省委組織的2016年度“踐行核心價值觀 爭做向上向善好青年”主題活動中，他被評為“崇義友善好青年”。

　　大學期間，王甫濤投身助殘志愿服務，每周末去一次盲校成了他的一種習慣，從參與者到組織者，他已經在武漢盲校開展志愿活動近百次。教聾校的孩子穿串珠、在藝萌聽力康復中心陪孩子們過圣誕節、在禧樂兒童康復中心陪伴自閉癥兒童、去貴州山區進行暑期支教，王甫濤深深地影響著團支部的其他成員。

　　2014年年底，同專業一名同學被確診白血病，王甫濤帶領團支部成員募捐，即使正是專業課最緊張時，同學們也不斷聚集參與，短短一周時間，為患病同學募集上萬元的捐助。

　　“其實每個人都有一顆愛心，只是需要行動去打開大家的心扉?！边@個剛入校時靦腆得不敢與人交流的畢業班男孩在公益路上不斷成長，已經收到江浙幾家知名企業就業的“橄欖枝”。

　　華中農業大學近3年來一份針對2000個獨立樣本的調查顯示，81.33％的畢業生認為同學是大學期間對自身學業和人生影響最大的人，朋輩教育意義重大。

　　可以為此寫下注腳的是，截至目前，在這所曾走出2004年“感動中國十大人物”之一的支教志愿者徐本禹的校園里，現有在校志愿者17519名，約占全校學生總數的93％；團員志愿者17434名，約占全校團員總數的95％，“志愿者精神在校園里像空氣一樣無處不在，人人都是育人環境的一部分”。（記者 雷宇 實習生 邱睦）