項目名稱: 紅領巾成長課堂
開展項目的時間:2015年8月
參與項目的注冊志愿者人數:200人
項目概述及亮點成效:
項目概述:“紅領巾成長課堂”旨在利用村社區陣地為青少年搭建集體學習成長的平臺,開展相應的基礎性學業指導,組織開展特色性集體活動,培養和提升孩子們的綜合素質。課程分為課業指導和特色課堂兩部分,16:30-17:10為課業指導時段,期間由志愿者老師為參加課程的學生指導完成學校課業;17:20-18:00為特色課堂時段,重點培養孩子“獨立思考,會溝通”的能力,開展各類課外知識活動,如名人小故事、棋類興趣小組、口語交際、歡樂劇場、小講師訓練營、生活中的數學等興趣小組或成長小組。寒暑假期間,集中開展課業輔導和特色成長課程。該課堂不向學生收取任何費用、采取引進來的方式進行授課,不開展有安全隱患的活動。
亮點成效:通過“紅領巾成長課堂”立足社區,服務社區的良好平臺,因此,以現有實踐為基礎,探索并建立學?!鐓^——家庭合作、“社工+義工”雙工聯動的長效機制,是“紅領巾成長課堂”發展的必然,更有助青少年的健康成長及社區的和諧發展。讓下午放學后的少年兒童能有一個豐富多彩的課外生活,招募專業輔導老師志愿進行文藝培訓。提倡孩子快速高效地完成功課,培養孩子的興趣愛好,讓孩子有一個豐富健康的課外生活,讓孩子的家長能夠安心的工作,使社區更加和諧。一是2018年暑期,在銀川市三區開展了為期一個月的“紅領巾成長課堂暑期營活動”,覆蓋學生300人次。二是2018年,團市委持續將優秀志愿者、社工、社會組織和志愿服務團隊的優質教育教學資源送到村社區紅領巾成長課堂中,先后組織40余人次的優質師資力量,開展書法、繪畫、宣講、手工制作等各類課程,取得了廣泛好評。2018年暑期,在銀川市三區開展了為期一個月的“紅領巾成長課堂暑期營活動”,覆蓋學生300人次。
開展活動的照片:


推薦單位:寧夏回族自治區文明辦