北京市第一〇一中學懷柔分校作為一所新建學校，既繼承了北京一零一中的光榮傳統，又展現了它獨特的魅力。建校以來，學校始終秉承“為學生一生的幸福奠基”“辦人民滿意的教育”的宗旨，以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，堅持把立德樹人作為教育的根本任務，認真落實《中小學德育工作指南》的要求，做到“課程育人、文化育人、活動育人、實踐育人、管理育人、協同育人”等方面協調統一，加強未成年人思想道德建設，教育效果顯著，建校短短七年時間，已在懷柔區享有較高聲譽，并于2020年11月被中央文明委評為第五屆全國未成年人思想道德建設工作先進單位。 

　　明確學生階段性發展德育目標

　　為促進學生不斷成長和進步，學校提出了學生階段性發展目標，即：做合格的一零一人、做優秀的一零一人、做卓越的一零一人。確立學生成長階段性目標，將《中小學德育工作指南》分年級、分學段認真落到了實處。低年級要遵守《中小學生守則》和《北京市中小學生日常行為規范》，熱愛祖國，具有民族自尊心、自信心、自豪感，努力踐行社會主義核心價值觀；中年級要初步樹立公民的國家觀念、道德觀念、法制觀念，具有良好的道德品質、勞動習慣和文明行為習慣，遵紀守法，懂得用法律保護自己，講科學、不迷信，成為社會主義核心價值觀的實踐者；高年級要具有自尊自愛、誠實正直、積極進取、不怕困難等心理品質和一定的分辨是非、抵制不良影響的能力，成為社會主義核心價值觀的推動者。

團隊教育

　　加強未成年人思想道德建設，從增強愛國情感做起，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神；從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的理想信念；從規范行為習慣做起，培養良好道德品質和文明行為；從提高基本素質作起，促進未成年人的全面發展。為做好未成年人思想道德建設，學校黨政工團以及教育教學通力合作，形成辦學特色。

　　德育教育“無痕”融入課堂教學

   學校始終堅持“德育為先，全員育人”的工作思路與原則，課堂教學是主要途徑之一。學校除了在日常教學中注重學生的德育、智育、體育、美育和勞動技能培養外，還結合教學內容開展形式多樣的校園文化活動，主題課程活動是期中一項重要內容，每學期開展一次。迄今為止“世界水日”“長征”“中國傳統節日”“科技伴我成長”“綠色環保共創美好”“我和我的祖國”、“眾志成城抗疫情”等大型主題課程的開展，實現了校內外教育資源的整合、教師多學科合作、學生全員全程參與，歷時時間長，但孩子們參與熱情高，取得了良好的教育效果。

傳統節日主題課

環保教育主題課

科技教育主題課

　　德育活動“有形”引領學生成長

　　學校根據學生年齡特點，利用重要的時間節點，開展以“中國夢”為主題的道德實踐和社會實踐活動。新生綜合素質訓練、初一建隊、初二退隊入團、“一二?九歌會”“施光南藝術節”“濃情端午”系列活動、“我和我的祖國”詩歌朗誦、“四個一”主題教育、紅色教育尋根之旅、社會大課堂等，讓學生在活動的參與和實踐中，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強愛國意識、民族自信心和自豪感。尤其“施光南藝術節”已成為學校的品牌活動，是以校友著名音樂創作家施光南先生的姓名命名，旨在激勵青年一代將濃郁的藝術氣息和文化精神傳承發揚下去。目前學校已舉辦“肩負時代使命，啟航藝術青春”“傳承與創新”和“‘藝’起抗‘疫’”等為主題的六屆藝術節。

施光南藝術節

一二九歌會

濃情端午系列活動

四個一主題教育

我和我的祖國朗誦

　　為了讓學生健康、快樂地渡過青春期，學校每學期邀請市區級心理教育專家來校開展心理健康主題教育活動，“男生女生”“魅力青春我做主”和“青春和諧，律動儒雅”等主題活動，很好地解決了學生青春期的困惑。同時，心理健康課的開設和咨詢室的開放為學生樹立自尊、自愛、自信、自強意識，正確看待和處理青春期現象，樹立正確愛情觀，規避和杜絕“早戀”現象發揮了積極作用。

模擬法庭

　　為進一步增強學生的法制觀念，做到知法、懂法、守法、用法，提高學生的法律意識，有效預防未成年人犯罪以及人身傷害事故，學校堅持開展“法制進校園”、“模擬法庭”活動。通過活動的開展，學生們學習了法律知識，學到了安全防護技巧，提高了遵守法律、依法維護自身合法權益的意識與能力，有效的杜絕了青少年違法犯罪現象的發生。本學期高二年級開展的模擬法庭《校園欺凌案》，同學們一絲不茍、嚴肅認真地將庭審環節真實再現，并以視頻號的形式公開發布，對活動參與者，對觀看者進行了深刻的法治教育。

　　多措并舉構建“家校教育共同體”

　　學生的成長離不開學校教育、家庭教育和社會教育的合力。因此學校一直以來注重與家長的密切配合，通過校園開放日、家庭教育大講堂、家訪、致家長一封信、家長會、家長委員會等多種形式加強與家長的溝通交流，構建“家校教育共同體”。在“共同體”中，班主任是班級資源統籌者、協調者和學生發展總指導者，指導教師由班級任課教師擔任，學生組員包括組長、紀律考勤長、健康運動長、家務勞動長、作業檢查長，學長志愿者由年級組和學校統一協調安排，在學生家長中公開招募家長志愿者，負責動員指導家長一起參與線下教育教學和學生健康管理。在抗擊新冠病毒疫情期間，學生居家學習，“家校教育共同體”的建立和活動的開展更是得到了家長的大力支持和幫助，取得了良好的教育效果。（北京市懷柔區教委）

家長委員會