遼寧省撫順市市委書記王桂芬代表：

　　撫順是雷鋒的第二故鄉，雷鋒精神的發祥地。半個世紀以來，撫順的學雷鋒活動越來越深入，群眾參與的熱情越來越高。遼寧省撫順市市委書記王桂芬代表說，撫順的目標是“人人學雷鋒，建設雷鋒城”。

　　記者：撫順的學雷鋒活動有什么特點？

　　王桂芬代表：撫順是全國最早開展學雷鋒活動的城市，我們的特點是執著和堅持。撫順在全國最早舉辦雷鋒事跡巡回展、最早編寫學雷鋒教材、最早創辦學雷鋒理論刊物。針對社會上出現的各種思潮，撫順舉行了20多次全國性理論研討，在重大問題上激濁揚清，引領學雷鋒活動沿著正確的方向走向深入。

　　記者：撫順如何實現學雷鋒常態化？

　　王桂芬代表：撫順的學雷鋒活動經歷了由自發到自覺、從感性到理性的過程。1963年，撫順第三次黨代會首次把學雷鋒寫進報告，此后的歷屆黨代會報告和五年發展規劃都有學雷鋒內容。撫順還在全國率先頒布了《撫順市志愿服務條例》、《撫順市獎勵和保護見義勇為人員辦法》等一批地方法規。2011年，成立了學雷鋒專門機構“建設雷鋒城辦公室”，完善了目標體系、責任體系和考核體系。

　　記者：隨著時代發展，撫順的學雷鋒活動有哪些創新？

　　王桂芬代表：撫順的學雷鋒活動不斷推陳出新，使其永葆活力。在內容上，每年都有“關鍵詞”，每年都有“新主題”。從“學雷鋒做革命事業接班人”到“學雷鋒、做好事、樹新風”，從“發揚雷鋒精神，爭做四有新人”到“人人學雷鋒，建設雷鋒城”，學雷鋒主題活動始終緊扣時代脈搏。在形式上，從針對企業員工的“立足崗位學雷鋒”，到針對黨員干部的“弘揚雷鋒精神，爭做時代先鋒”；從針對窗口單位的“雷鋒號”，再到今天的“百姓雷鋒”，我們把學雷鋒活動融入道德實踐、生活實踐、工作實踐、學習實踐之中，確保常學常新。

　　撫順市的學雷鋒活動已經由偶像學習進入到了平民實踐階段。我們的目標是，在每個撫順人身上都能找到雷鋒的影子。（記者 畢玉才 特約記者 劉勇）