“春天來了，春天來了，小草從泥土里鉆出來，換上了綠色的新衣服……”在新疆克拉瑪依雅典娜社區六點鐘學校采訪，我們偶然聽到一陣稚嫩的讀書聲，便想要去看看這群孩子們。

　　“這是我們社區的雙語教室，他們可都是少數民族孩子?！彪S行的社區居委會主任黃秉燕向我們介紹說。在新疆，聽多了“新疆普通話”，再聽聽這標準的發音、流暢的朗誦，怎么都覺得應該是母語是漢語的漢族孩子才對。

　　推開教室的木門，10來個孩子正圍坐在一張長條桌前寫字，老師就在他們的身邊轉著，一會兒提醒背不下去的課文，一會兒俯身指導。我們聽到的朗朗書聲，就是一名維吾爾族小朋友正在背誦《春天來了》。

　　我們跟老師聊了聊，得知老師叫帕麗達·吐拉甫，維吾爾族，今年53歲，從1985年開始在小學教語文，直到去年才退休。退休之后，帕麗達老師覺得閑不住，家長們也希望把孩子交給她來教，所以帕麗達老師又在社區開辦的六點鐘學校重新站上了講臺?，F在這個班里有20來個孩子，分別屬于維吾爾族、哈薩克族、回族等六七個民族，都跟著帕麗達老師學習普通話和寫漢字。

　　“現在的家長們越來越希望孩子從小就進行雙語教育，既能掌握民族語言，又能掌握漢語?！?帕麗達老師說，隨著新疆和內地的交流越來越密切，新疆少數民族同胞使用漢語的比例也在日益增加，“有些家長就是因為自己不會漢語，所以特別希望小孩子能說一口流利的普通話?！?/p>

　　正在背課文的維吾爾族孩子叫耶和亞，今年6歲，我們和他用普通話交流起來?！拔业陌职衷谟吞锕ぷ?，是鉆井工人。我的媽媽是英語老師。我讀的是漢語學校，將來還要去北京上大學！”為了耶和亞的這個夢想，我們和他約定，將來一定帶他去參觀北京天安門。

　　如今在新疆，雙語教學已經成為潮流。僅僅在克拉瑪依的這一所社區學校，不到3年時間就已經有100多名孩子參加了雙語培訓。

　　“雖然我們的母語是我們各自的民族語言，但我們生活在中國，所以我們的國語是漢語，我希望我們的孩子們都能把自己祖國的語言學會?！迸聋愡_老師激動地說，她最大的愿望，是希望她教出來的孩子，在祖國各地都能閃閃發光。（記者 袁建達 彭波 李強 胡仁巴）