歷史是最好的教科書，將百年黨史融入課程思政育人體系，轉化為培根鑄魂、啟智潤心的“營養劑”，是貫徹落實立德樹人工作任務、豐富創新思政教學內容和教學模式的必要舉措。西北民族大學前身為西北民族學院，創建于1950年8月，是新中國成立后創建的第一所民族高等院校。學校馬克思主義學院（以下簡稱“學院”）歷史悠久，建校之初即成立了馬列主義教研室。在新的發展時期，學院在準確把握新時期高校教育的指導思想、基本原則和發展目標，主動適應并積極服務國家戰略和民族地區經濟社會發展需要的基礎上，堅守立德樹人初心，牢記為黨育人、為國育才使命，扎實推動黨史學習教育進思政課程內容、進思政教學過程，以主陣地唱響紅色主旋律，教育引導青年學生從黨史中激發信仰、獲得啟發、汲取力量，努力成為可堪民族復興大任的時代新人。

　　以思政課程為陣地，落實貫徹黨史教育

　　打造有文化內涵、有歷史底蘊的思政課程，是思政課貫徹落實立德樹人根本任務、黨史學習教育的關鍵。學院通過開展“紅船精神”黨史學習教育主題黨日、“同上一堂黨史思政大課”“學史崇德”專題討論會、“學史明理”專題討論會、“百年黨史”專題宣講等活動，深入探索把黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史教育融入思政課的教學模式，積極讓思政課成為有溫度的黨史育人陣地，強化學生對馬克思主義理論科學性的認識，把準黨史學習教育總體方向。學院還依托思政課名師工作室，將黨史教育與學校附屬小學的“和德美性”系列課程有機貫通，研討不同學段講好黨史課的教學方法，在領學習、講故事、同牽手、共實踐中厚植愛黨愛國情懷。

　　以紅色資源為素材，豐富思政課教學內容

　　從教學內容層面緊抓紅色文化，從教學教材層面延續紅色基因，是黨史教育融入思政課的重要途徑。學院立足不同課程特點，將紅色精神、紅色文化、優良傳統作風融入《思想道德修養與法律基礎》課程，將黨的政治思想文化建設史、黨的理論創新史、黨的銳意進取實踐史融入《中國近代史綱要》課程，將黨的百年奮斗史歷程融入《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課程，以突出黨史教育與思政教育的針對性，增強黨史教育與思政教育的整體效果。學院形勢與政策教研室、馬克思主義基本原理概論教研室、思想道德修養與法律基礎教研室、中國近現代史綱要教研室等先后召開“學習百年黨史 汲取奮進力量”等相關專題備課會，進一步幫助思政教師熟悉專題內容、明確貫徹落實黨史學習教育的重要性，為紅色資源融入思政教材、思政教學內容提供科學指導。

　　以實踐教學為重點，開創黨史教育新局面

　　學院從思政教育工作實踐和現實生活中挖掘鮮活素材，把基本理論與典型事例相結合，把師生的思想教育與思政教育教學工作相結合，改變單一的課堂講授教學模式，讓師生走出理論課堂，到紅色教育基地接受教育，做到以知促行。為充分展現學院師生愛黨信黨為黨的赤誠之心和堅定信念永遠跟黨走的熾熱情懷，學院組織師生參與“百年風華·宏音頌黨”專場音樂會、“百年輝煌·丹青頌黨”美術創作展，讓廣大師生通過音樂黨課、美術黨課重溫那段崢嶸歲月和革命前輩們的愛國情懷。為持續推動黨史學習教育“活起來、深下去”，學院緊跟學校部署，組織師生到甘肅省博物館、蘭州戰役營盤嶺戰斗遺址公園、蘭州戰役紀念館、寶雞長樂塬抗戰工業遺址等地開展愛國主義研學教育，到嘉興南湖、上海中共“一大”會址與“二大”會址等地進行黨史學習實踐調研，在一處處紅色地標開展“行走的紅色課堂”，讓師生們在一次次研學打卡中感受腳下這塊土地的紅色基因。學院在黨建教育方面取得了顯著成效，多次獲得學校黨的建設和思想政治工作“先進集體”及“先進基層黨組織”等榮譽稱號，多次被甘肅省委宣傳部、組織部評為“思想政治工作”先進單位、“黨的建設”先進單位。（雷夢芹）