中共中央宣傳部7日在北京向全社會公開發布張玉滾的先進事跡，授予他“時代楷?！狈Q號。張玉滾是河南省鎮平縣高丘鎮黑虎廟小學校長。他不忘初心，主動放棄在城市工作機會，扎根深山17年，矢志不渝奮斗在鄉村教育一線。

　　張玉滾扎根深山十七載，敬業奉獻、堅守擔當、甘于犧牲，有如大山深處燃燒的一顆紅燭，照亮山區孩子們求學的道路，從他的事跡里我們深切地讀懂了什么叫做園丁精神。正是千千萬萬張玉滾這樣的人民教師，牢記使命、不忘初衷，愛崗敬業、教書育人，改革創新、服務社會，用自己的辛勤耕耘、忘我拼搏和無私奉獻，讓莘莘學子由衷地領略到知識改變命運的巨大力量，更為國家各項建設事業輸送了源源不斷的人才資源。

　　張玉滾是一位大寫的“先生”。張玉滾原本自己可以走出深山，追求更理想的人生和更美好的生活，但他想到更多的山區孩子得不到良好教育，就很難圓走出大山的夢想，便毅然決定放棄自己的夢想去成全孩子們，這種犧牲小我為“大家”的境界令人肅然起敬；山區學校條件艱苦，“都走了，孩子們怎么辦？”張玉滾毅然決然地用行動做出了響亮回答，不僅表現出深情牽掛山區孩子命運的大愛，而且顯現出替黨和政府分憂、為社會盡責任的大格局。

　　張玉滾是勤勉奉獻的“園丁”。張玉滾時刻銘記教書育人的使命，甘當人梯，甘做鋪路石，以人格魅力引導學生心靈，以學術造詣開啟學生的智慧之門。學校師資緊缺，他潛心鉆研每一門課程，苦練教學本領，千方百計上好每一堂課；寄宿學生多他學縫衣做飯，學生家庭困難他慷慨解囊，山區不通車，他用扁擔把學生教材和學習用品挑進大山……張玉滾用執著的堅守和無私的付出照亮山區孩子求學之路，為廣大教師樹立起一柄鮮亮的標桿。

　　張玉滾是人民教師的“楷?！?。百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。發展教育事業，廣大教師責任重大、使命光榮。實現兩個一百年偉大目標，實現民族偉大復興中國夢，呼喚更多張玉滾式“園丁”，堅守初心、牢記使命，勤勉敬業、立德樹人，燃燒自己、照亮未來，承擔起傳播知識、傳播思想、傳播真理的歷史使命，肩負起塑造靈魂、塑造生命、塑造人的時代重任，做教育改革的奮進者、教育事業的推進者和教育強國的踐行者。

　　時代不斷向前發展，知識和人才的重要性顯得愈發突出，教育和教師的地位和作用也愈發凸顯。桃李不言、下自成蹊。全社會要進一步營造尊師重教的濃郁氛圍，讓教師職業受尊重、教師付出得回報、教師群體有獲得感，鼓舞和激勵新時代園丁為國家培養更多社會主義的合格建設者和可靠接班人。