2016年，年屆花甲的浙江杭州中學老師陳立群拒絕百萬年薪，遠赴1400公里之外的貴州省臺江縣義務支教。3年來，陳立群將自己的先進教育管理方法傾囊相授，動真碰硬、大膽改革，不僅帶領一所“差?！弊呱险?，更改變一方教育觀念，為臺江縣擺脫貧困打下了堅實的教育基礎。

　　“一名好校長就是一所好學校?！标惲⑷旱牡絹?，對臺江教育事業的發展而言，可謂雪中送炭。其所展現的“一生只做一件事”的教育情懷與一名共產黨員“不忘初心、牢記使命”的高尚情操，難能可貴。

　　陳立群不孤獨。在脫貧攻堅這場偉大的決戰中，一大批來自東部發達地區的幫扶人員，放棄相對舒適的工作環境，遠赴千里之外，全身心投入西部貧困地區的脫貧發展。他們“把他鄉當故鄉”，為當地的發展走遍了千山萬水，想盡了千方百計，吃盡了千辛萬苦，將自己的智慧和力量全部奉獻給貧困地區，為脫貧攻堅作出了巨大貢獻。陳立群則是其中的杰出代表。

　　“陳立群們”的義舉和精神值得全社會認真學習。當前，脫貧攻堅已經進入最后沖刺階段，更需要全社會行動起來，匯聚全部力量啃下最后的“硬骨頭”，需要一大批像陳立群一樣的優秀人才，投身貧困地區，將其聰明才智傾囊相授。

　　實現中華民族偉大復興，沒有旁觀者，每一個人都是參與者、擔當者、建設者。我們要對照陳立群的事跡，隨時檢視自身行為，堅守好自己的初心，認真履行好職責使命，為把我國建設成為富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國貢獻個人的智慧和力量。(吳秉澤)