楊小玲現為武漢市第一聾校藝術教育（舞蹈）教師，從事特教已經２２年了。每次給學生上課，她不是用聲音，而是用手語、用舞蹈動作。

　　楊小玲和同事文潔楊負責的校舞蹈隊中，已有１１名孩子成功入選了中國殘聯藝術團，其中最著名的就是舞蹈《千手觀音》的演出者之一邰麗華。

　　那年初夏的一個下午，楊小玲和３名同學一起來到武漢市第一聾校，透過窗戶，她看到一群孩子在教室里跳傣族舞。雖說孩子們的動作很僵硬，但他們眼里透出的一股子認真勁卻讓楊小玲動容。就是這段無聲的舞蹈，使曾是武漢市幼兒師范學校舞蹈尖子的楊小玲開始跟聾啞孩子結下了不解之緣。

　　為了盡快進入正常教學，楊小玲要求自己每天自學５０個手語。３個月后，她基本上能用手語流利地上課了。然而，困難比她想象的要大。音樂再悠揚，學生們也聽不見；節拍再鮮明，學生們也感受不到。所有的舞蹈術語，楊小玲必須"翻譯"成肢體語言，所有的節拍和口令，她只能用手勢傳達。１８歲的楊小玲站在這群孩子中間，覺得自己像個"外星人"。一曲簡單的《采蘑菇的小姑娘》，她以為只用一節課就可以教完，最終卻用了５節課。舞是跳下來了，可動作根本不能細看。"那段時間真累，有時都不想干了。"楊小玲說。

　　一件小事讓楊小玲堅定了干下去的決心。一天深夜，她發現４個小姑娘為了練習一個踢腿動作，在寢室聚在一起把腿抬起，懸在半空中一動不動，咬著牙堅持了好久。楊小玲在聾校一干就是２２年，曾經有機會調入中國殘聯藝術團，但她舍不得這里的孩子。在學生的眼中，她是善良的"楊媽媽"。

　　2月3日是農歷臘月二十三，北方的"小年"，楊小玲還沒有放假。

　　14歲的裴文菲是最后一個離校的，她的老家在河南鎮平。一大早，楊小玲拎上大包小包，帶著小菲去長途汽車站趕車，當天的車都已滿員。發現回不了家小菲的眼神有些失落，楊小玲馬上用手勢給她打氣："放心，我明天再送你，一定讓你回家！"

　　2月4日，楊小玲又起了一個大早，匆匆趕到學校去接小菲，兩人又往長途汽車站趕，小菲終于可以回家了。楊小玲幫忙安置好大包小包，又趕忙找司機李師傅留下電話號碼，并再三拜托請沿途關照小菲。隨后，她又走到小菲面前，手語叮囑道："到家后，一定要記得給我發短信。初四、初五別忘了我們的'舞林大會'。"

　　"舞蹈隊的孩子數她最遠，我不把她送到車上我不放心。"楊小玲眼里盛滿母親般的溫和。小菲用筆頭告訴記者，三年來，有楊老師，她從一個膽小自卑的"丑小鴨"變成了大方自信的"小天鵝"。

　　學生都回家了，忙了一年也該好好歇一歇啦，可有一件事還是讓楊小玲放心不下。校舞蹈藝術團的主要演員學生王丹妮的父親這學期檢查出肺癌。

　　2月7日上午，楊小玲和湖北省殘疾人藝術團錢團長一起來到位于硚口營房村的王丹妮家中，小姑娘意外極了。丹妮說，從小她就跟著楊老師學習舞蹈，楊老師不僅是她的老師，也是她的"楊媽媽"。過去，丹妮最大的愿望是成為一個像邰麗華那樣優秀的殘疾人舞蹈藝術家?？墒?，現在，丹妮的愿望卻是：爸爸能恢復健康，看到她的舞姿。

　　除夕當晚，楊小玲的手機"嘀嘀"響個不停，多是學生們發來的拜年短信。她想給王丹妮發條短信，不同的短信編輯了好幾條，卻始終不敢按下"發送"鍵。又一聲"嘀嘀"聲響起，楊小玲看了一眼笑了，正是王丹妮發來的：干媽，祝您新年快樂！全家幸福！對不起，今年不能給您拜年了，我要照顧爸爸，請見諒！

　　大年初五，舞蹈藝術團的孩子們如約上線，來赴楊老師的"舞林大會"。大家聊得最多的是春節聯歡晚會上的舞蹈《剪花花》和雜技《冰與火》。 "《剪花花》那叫活靈活現，《冰與火》那是美輪美奐。"一說到好看的節目，楊小玲更是渾身帶勁。她說，四年一次的全國殘疾人文藝匯演即將舉行，對于學生來講是一次展示自我，交流學習的寬闊平臺，對她而言既是一次挑戰也是一種責任。

　　"她呀，有時候像個小姑娘一樣，比我還會嘖。"在12歲的女兒樂樂眼里，學生心目中的"楊媽媽"一點都不像媽媽，"坐個車，她可以像小學生春游唱不停。"媽媽能陪她的日子很少，上次帶她出去旅游，還是7年前去北京開會。

　　楊小玲說家是小家，校是大家，她都希望女兒和學生們擁有自己的夢想，并為了自己的夢想而努力不懈。如果心愿可以更大些的話，她希望省、市殘聯能聯合教育主管部門為殘疾孩子們創造更加健全的教育、扶助體系，向北京、上海、南京等城市靠攏。（供稿：中國文明網武漢站）