教育部等部門多措并舉推進教師隊伍建設

  新華社北京9月5日電（記者王鵬）大力弘揚踐行教育家精神、從嚴從實建設師德師風、大力提升教師教書育人能力、鞏固提升教師待遇保障……記者5日從教育部新聞發布會上獲悉，過去一年來，教育部等有關部門多措并舉，不斷推進教師隊伍建設，讓各項尊師惠師舉措落到實處。

  發布會上，教育部教師工作司司長俞偉躍介紹，一年來，教育部統籌優化教師管理和資源配置，強化職業教育教師職稱評審技術技能導向，推進部屬高校教師職稱評審監管全覆蓋，開展中小學在職教師學歷提升試點，探索教師培訓學分和在職教育課程學分的互認機制。同時，啟動全國縣域普通高中頭雁教師崗位計劃，建立縣域基礎教育師資配置監測與預警平臺，精準研判學齡人口變化趨勢下教師供需銜接。

  在優化培養體系方面，俞偉躍介紹，今年首批“國優計劃”畢業生走上中小學教師崗位，部屬師范大學師范生公費教育從本科提升到研究生層次，中西部也迎來了近萬名 “優師計劃”首屆畢業生，為欠發達地區基礎教育事業發展注入了新活力。

  在鞏固提升教師待遇保障、切實減輕教師負擔方面，記者了解到，教育部會同國家發展改革委、住房和城鄉建設部等部門加強鄉村教師住房保障，首次構建“配租+配售”相結合的鄉村教師住房保障體系。此外，還及時澄清涉師不實舉報，會同公安部嚴厲打擊詆毀、污名化教師等違法行為，維護教師良好形象。